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El pensamiento crítico es un proceso que se propone analizar, entender o evaluar la manera en la que se organizan los conocimientos que pretenden interpretar y representar el mundo, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas.

Se apoya en la formulación de lo que se llama criterios de verdad, es decir, aquella característica o procedimiento por el cual podemos distinguir la verdad de la falsedad y estar seguros del valor de un enunciado. El criterio implica el requisito o requisitos que podemos utilizar para la valoración de algo

Desde un punto de vista práctico, es el proceso mediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar de forma efectiva, a la postura más razonable y justificada sobre un tema.

Pasos del pensamiento crítico

Paso 1: Adoptar la actitud de un pensador crítico

1) mente abierta
2) dudas sanas
3) humildad intelectual
4) confianza en la razón
5) perseverancia intelectual
6) libertad de pensamiento
7) una alta motivación

Paso 2: Reconocer y prever las barreras o prejuicios del pensamiento crítico

Paso 3: Identificar y caracterizar los argumentos

Paso 4: Evaluar las fuentes de información

Paso 5: Evaluación de los argumentos

Una vez entendidos los cinco pasos anteriores un pensador crítico podría usar adicionalmente una lista rápida para evaluar argumentos importantes. Estas preguntas deberían responderse usando la política de los cinco pasos.

¿Existe alguna ambigüedad, punto oscuro o debilidad que bloquea mi entendimiento o comprensión del argumento?

¿Acaso el argumento en cuestión abraza o cae en alguna de las falacias o trampas al entendimiento de lista de prejuicios cognitivos o tablas del 1 al 4?

¿Es el lenguaje usado excesivamente emocional o manipulador (véase recurrir a las emociones o tabla 2?

¿He separado el razonamiento (evidencias) y asunciones o hechos relevantes de las informaciones irrelevantes, situaciones imaginarias presentadas o hipótesis, ejemplos imaginarios, o información de fondo no contrastada?

¿He determinado cuáles asunciones están garantizadas y cuáles no?

¿Puedo listar las razones o evidencias para un argumento y alguno de sus subargumentos?

¿He evaluado la verdad, relevancia, equidad, justicia, integridad, plenitud, significancia y suficiencia de las pruebas que apoyan la conclusión?

¿Necesito información adicional para realizar un juicio razonable sobre un argumento porque pueden haber omisiones u otras razones?